一、學校簡介
學校是鄭州市教育局直屬高級中學,鄭州市中招錄取第一批次學校,鄭州市高中多樣化發(fā)展綜合創(chuàng)新示范學校。學校管理嚴,學風正,成績好。連續(xù)24年榮獲鄭州市教育教學先進單位、教育創(chuàng)新先進單位,被授予全國品質課程實驗學校、全國攀巖特色學校、中國創(chuàng)客教育先鋒學校、河南省文明校園標兵、河南省書香校園、河南省創(chuàng)客示范校、河南省美育示范校、河南省體育傳統(tǒng)項目學校、河南省足球進校園試點學校、中國教育科學研究院中國新樣態(tài)學校聯(lián)盟成員單位。
二、招生工作領導小組
組 長:曾 濤
副組長:李志剛 馬軍勝 李玉海
紀檢監(jiān)察組長:張新慧
組 員:朱鵬舉 張松峰 魏宏偉 趙曉靜 王金鳳
三、招生計劃
我校依照鄭州市教育局文件規(guī)定,今年招收藝術后備生17人,其中聲樂2人、鋼琴2人、美術13人。
四、專業(yè)測試要求
考生持身份證和加蓋初中學校公章的《2023年鄭州市市區(qū)普通高中體育藝術后備生報名登記表》到我校參加測試。考生要求具有系統(tǒng)學習經歷,并且能持續(xù)發(fā)展藝術(音樂、美術)的后備生,按照鄭州市藝術后備生報名條件進行報名(色盲、色弱者不能報)。
(一)測試時間
2024年5月20日(星期一)上午8:00。8:30之后遲到的考生不再具備參加測試資格。
(二)測試地點
鄭州市金水區(qū)群英路15號鄭州市第三十一高級中學
(三)測試內容
1.音樂:分為技能考核和素質考核兩個部分,技能考核聲樂、鋼琴二選一;素質考核簡譜和五線譜的視唱,考核方式為根據(jù)專業(yè)水平進行抽查。
2.美術:測試內容為素描。學校提供畫凳、畫紙,其他工具由考生自己準備。
(四)測試流程
1.音樂:身份驗證→進入考場候考→主項測試→視唱(自選)→考試結束離場
2.美術:身份驗證→進入考場候考→發(fā)放試題試卷→答題結束收集試卷并密封→考生離場
(五)測試要求
考生不得攜帶與考試無關的物品和參考資料,考生著裝不得出現(xiàn)個人信息及學校明顯標識。
(二)美術類測試
主要考查學生基本造型和藝術表達能力,根據(jù)考生試卷分類進行評分。在造型手段和藝術語言有獨特表現(xiàn)。主要從以下四個方面考察:
一是對題目的理解,考察基礎構圖、形體、比例、透視、結構及體積的準確理解和把握能力;二是對畫面主次、空間虛實關系及整體處理能力;三是畫面物象的質感、體積感和光影感的表現(xiàn)能力;四是對物象個性特征的感覺及藝術語言表達能力。
測試通過試評和正式評閱兩個流程,確保各評卷都經過粗分檔、粗分檔復核、細分檔、細分檔復核、打分5個步驟,最終形成八個檔次,具體評分細則如下:
第一檔(95分及以上):符合題目要求,構圖完整、合理,透視、形體比例準確,結構嚴謹,特征明確,黑白灰關系整體明確,空間感強,塑造較扎實,質感表現(xiàn)真實,技法熟練度較高,畫面具有較好表現(xiàn)力。
第二檔(90—94):符合題目要求,構圖完整、合理,透視、形體比例準確,結構較嚴謹,特征較明確,黑白灰關系良好,空間感強,塑造扎實,質感表現(xiàn)較真實,技法統(tǒng)一,有一定的熟練度,畫面具有不錯表現(xiàn)力。
第三檔(85-89):符合題目要求,構圖基本完整、合理,透視、形體比例較準確,結構較嚴謹,特征較明確,黑白灰層次關系較分明,空間感、體積感較強,塑造比較扎實,質感表現(xiàn)較真實,技法基本熟練,畫面具有基本表現(xiàn)力。
第四檔(80-84):比較符合題目要求,構圖基本完整,透視、外形比例較準確,特征基本得到表現(xiàn),結構、空間、體積塑造基本準確;能基本理解結構與體面關系、有基本的整體深入能力和質感塑造能力,畫面具有基本表現(xiàn)力。
第五檔(75-79):比較符合題目要求,構圖基本完整,透視、外形比例基本準確,有一定的空間、體積、質感塑造能力,有基本的結構與體面關系、黑白灰層次關系,有基本的整體控制能力但欠深入塑造,整體與局部關系略有欠缺但畫面基本完整,表現(xiàn)力略有欠缺。
第六檔(70-74):基本符合題目要求,構圖基本完整,透視、外形比例的準確性略有缺陷,略欠空間、體積、質感塑造能力,結構與體面關系、黑白灰層次關系理解略有不夠,整體深入塑造欠缺,整體與局部關系、畫面完整性、表現(xiàn)力略有欠缺,有基本造型意識。
第七檔(60-69):基本符合題目要求,構圖略欠完整、略欠合理,外形比例、透視欠準確,空間、體積、質感表現(xiàn)不夠,結構與體面關系、黑白灰層次關系理解不夠,整體關系欠缺,技法略顯生疏,表現(xiàn)能力欠缺,畫面完整性不夠、表現(xiàn)力有欠缺,基本造型意識薄弱。
第八檔(60以下):不符合題目要求,構圖不完整,對象外形比例、透視有欠缺,形體空間、質感塑造生疏,對象的結構與體面關系、黑白灰層次關系表現(xiàn)差,技法生疏,造型能力弱。
六、錄取原則
按照招生計劃1:2的比例上報專業(yè)測試合格人數(shù),根據(jù)文化課成績由高到低擇優(yōu)錄取,且文化課成績不得低于鄭州市區(qū)普通高中最低控制分數(shù)線。
七、安全預案
1.招生工作領導小組全面負責本次測試安全工作,負責對考試安全工作進行部署檢查,做好現(xiàn)場應急處理工作。
2.各項目負責人負責對參加測試人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調應急處理。
3.校醫(yī)室做好測試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療,出現(xiàn)突發(fā)事件時,協(xié)助做好救護和護送工作。
4.總務處提供飲用水,并設置家長休息等待區(qū)域,做好服務工作。
八、學校地址、聯(lián)系人、咨詢電話、投訴電話
學校地址:鄭州市金水區(qū)群英路15號
聯(lián) 系 人:李志剛 0371-63757746
蘇 靜 0371-63757748
投訴電話:0371—63685089
鄭州市第三十一高級中學
2024年5月16日