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    按計(jì)劃教學(xué) 提升教學(xué)質(zhì)量

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    馬麗歌老師講課

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    馬麗歌老師講課

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    生物組老師觀課

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    課后,生物組老師和馬麗歌一起評(píng)課、研討

    3月31日,鄭州市第三十一高級(jí)中學(xué)生物組青年教師馬麗歌在高一五班進(jìn)行常規(guī)課《免疫調(diào)節(jié)》的展示,全體生物組教師參與聽課。

    課后,生物組全體教師依次對(duì)授課做出評(píng)價(jià)。周文光老師指出課堂教學(xué)要關(guān)注學(xué)生訴求,多提問學(xué)生,加強(qiáng)課堂反饋。王曦?zé)罾蠋煆?qiáng)調(diào)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后要有對(duì)應(yīng)習(xí)題練習(xí),提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。

    鄭州市第三十一高級(jí)中學(xué)一直堅(jiān)持按計(jì)劃教學(xué),要求各年級(jí)、各學(xué)科備課組在每周五上交下周教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)方案,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。生物組一直嚴(yán)格遵守這項(xiàng)制度,尤其是注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),集體備課時(shí),先請(qǐng)青年教師在組內(nèi)進(jìn)行十分鐘說課,之后進(jìn)行集體研討,對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行精確打磨,幫助青年教師快速成長,提升教學(xué)能力。

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