鄭州市第三十一中學(xué)青年教師班級沙龍活動在本校圖書綜合樓會議舉行

李志剛（左列左起第三）參與活動并作指導(dǎo)

12月2日，鄭州市第三十一高級中學(xué)在學(xué)校圖書綜合樓會議舉辦青年班主任沙龍，組織青年班主任分享交流經(jīng)驗(yàn)，研討班級管理工作，旨在促進(jìn)青年班主任成長，促進(jìn)班級管理、學(xué)生培養(yǎng)工作。鄭州市第三十一高級中學(xué)副校長李志剛、政教主任劉勇等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校12位青年班主任參加了活動。

　　李志剛沙龍活動中強(qiáng)調(diào)了舉辦沙龍的目的與意義，鼓勵青年教師積極學(xué)習(xí)、不斷提高。其他與會領(lǐng)導(dǎo)也分享了各自的成長經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，肯定了各位青年教師的努力與成績。

　　沙龍圍繞“怎樣做好班主任”這一主題，組織與會青年班主任交流、研討了班主任工作的多個重要問題：班主任面對理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾怎么解決？如何定位自己班主任的角色與身份？作為班主任，希望自己的班級景象是什么？你使用了什么帶班策略？……

　　各位青年教師分享交流了各自經(jīng)驗(yàn)做法：王培培老師善于表揚(yáng)激勵學(xué)生；張迪老師注重提前定規(guī)矩；王伸麗老師在給學(xué)生排座位工作中注重人文情懷；李楊老師在班級管理堅持情感與原則的協(xié)調(diào)等等。各與會班主任思維碰撞的火花閃耀著智慧的光芒，彰顯了班級管理智慧。

　　鄭州市第三十一高級中學(xué)非常注重對青年教師的培養(yǎng)，利用每月班主任例會、青年教師座談會、教師培訓(xùn)等各種途徑提升青年班主任的能力，為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。