王曦燁老師授課

李翼瓊老師授課

鄭州市第三十一高級中學生物組教師和北京市特級教師喬文軍一起評課

為了幫助教師們加深對深度學習的認識，提高課堂教學效率，11月25日，鄭州市第三十一高級中學邀請北京市特級教師喬文軍、北京工業(yè)大學附屬中學老師李翼瓊到校，與本校教師進行“同課異構(gòu)”交流研討活動。

本次活動中，鄭州市第三十一高級中學王曦燁老師和李翼瓊老師分別就高一生物《生物膜的流動鑲嵌模型》進行了同課異構(gòu)，喬文軍老師全程參與評課交流。

王曦燁老師以生物科學史為主線貫穿課堂教學始終，充分利用科學家的實驗資料，啟發(fā)學生進行討論、分析，不僅有利于學生理解生物膜的流動鑲嵌模型，更有利于提高學生的科學素養(yǎng)。

李翼瓊老師在教學中指導學生以建構(gòu)模型形式逐步探究細胞膜的成分與結(jié)構(gòu)，并要求學生課后根據(jù)對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的了解，選擇合適的材料，分小組制作生物膜模型，使課堂學習延伸至課外，以提高學生的模型建構(gòu)、探究及創(chuàng)新能力。

課后，喬文軍和鄭州市第三十一高級中學生物組全體教師對兩位老師的課堂教學進行評議交流，大家積極發(fā)言，對兩位老師高超而精湛的教學給予了充分肯定，對于深度學習和在一些教學環(huán)節(jié)的設計大膽提出了自己的見解，氣氛融洽且熱烈。

近年來，鄭州市第三十一高級中學一直積極探索深度教學，通過開展各種形式的磨課活動和專家進校園活動等，提升了教師們的教學理念和專業(yè)素養(yǎng)。