學(xué)生報(bào)名參加測(cè)試

學(xué)生報(bào)名參加測(cè)試

美術(shù)測(cè)試

音樂測(cè)試

舞蹈測(cè)試

攀巖測(cè)試

科技后備生測(cè)試

5月26至27日，鄭州31·103中組織開展了美術(shù)、音樂、科技、體育后備生報(bào)名測(cè)試活動(dòng)，600余名學(xué)生參加了測(cè)試。相較往年，美術(shù)、音樂報(bào)名人數(shù)大幅增加，體現(xiàn)了鄭州31·103中積極開展大美育的成效。

26日下午，鄭州31·103中校園內(nèi)，報(bào)名參加測(cè)試的學(xué)生擠滿了廣場(chǎng)。參加美術(shù)、音樂測(cè)試的人數(shù)分別達(dá)到230多名、150多名，相較去年人數(shù)增加一倍。

在測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校教務(wù)主任李玉海介紹說：參加美育測(cè)試人數(shù)的增加，一個(gè)重要的方面就是鄭州市強(qiáng)化美育工作的體現(xiàn)。近年來，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，鄭州31·103中以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，積極加強(qiáng)美育工作，美育工作取得了突出成效，被評(píng)為鄭州市美育示范學(xué)校、鄭州市普通高中多樣化發(fā)展“綜合創(chuàng)新”類試點(diǎn)學(xué)校，女足、手球、科技體育等河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目更是獲得了更大的發(fā)展。

李玉海說：“學(xué)校對(duì)美育工作高度重視，建立起一支高水平大美育隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)校實(shí)施‘志愿者’和‘名譽(yù)職工’雙重保障模式，聘請(qǐng)社會(huì)專業(yè)人士、專家學(xué)者到校做美育指導(dǎo)，與省博物院、市雕塑研究院、鄭州大學(xué)圖書館等團(tuán)體機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)效合作機(jī)制。”

“在課程建設(shè)上，鄭州31·103中構(gòu)建起大眾美育校本課程體系，創(chuàng)新方法、形式，實(shí)施‘模塊化教學(xué)’，開展‘學(xué)學(xué)科語言，講學(xué)科故事’等活動(dòng)，進(jìn)行‘整合民俗文化，創(chuàng)新美術(shù)課堂’‘小組合作創(chuàng)設(shè)和諧美術(shù)課堂的研究’等美育課題研究，推進(jìn)全學(xué)科美育滲透、校內(nèi)外大美育體系建設(shè)等。”

李玉海介紹：近年來，學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生在體育、藝術(shù)、手球、海模等科技比賽中多次榮獲全國(guó)大獎(jiǎng)。這些成績(jī)，都受到學(xué)生、社會(huì)的好評(píng)。積極開展美育工作，不但豐富了校園生活，促進(jìn)了教育教學(xué)，提升了學(xué)生素養(yǎng)，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、開拓學(xué)生成才途徑，起到了強(qiáng)有力的推進(jìn)作用。