劉素芳老師和鄭州31·103中教師座談
名師劉素芳老師蒞臨鄭州31·103中講學(xué)
學(xué)生們認(rèn)真參與
為落實(shí)并促進(jìn)學(xué)校全學(xué)科閱讀活動(dòng)的有效開展,有效提高師生英語(yǔ)學(xué)科閱讀能力,10月10日下午,鄭州市第31·103中特邀河南省英語(yǔ)名師劉素芳老師到校指導(dǎo)并開展講學(xué)活動(dòng)。學(xué)校全體英語(yǔ)教師和高三學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
劉素芳老師就“如何提高學(xué)生閱讀理解能力”向全體英語(yǔ)教師進(jìn)行了細(xì)致的分析和指導(dǎo),幫助老師們?cè)谌粘5慕逃虒W(xué)過(guò)程中提高自己的閱讀能力,以便有效指導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)科閱讀。座談內(nèi)容主要圍繞著“學(xué)生在閱讀中存在的問(wèn)題”“影響學(xué)生閱讀理解的障礙”“提高學(xué)生閱讀理解能力的策略和方法”三大方面。劉素芳老師結(jié)合教學(xué)過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題,以及自己多年英語(yǔ)教學(xué)和科研工作經(jīng)驗(yàn),層層剖析問(wèn)題、分類細(xì)致指導(dǎo)。在最后和老們的交流環(huán)節(jié)中,她鼓勵(lì)老師們真正走入學(xué)生心中,讓學(xué)生在真心認(rèn)可學(xué)科老師,愛(ài)上該學(xué)科,從而提高對(duì)學(xué)科的興趣。
隨后,劉素芳老師為高三學(xué)生們開展了“如何提高閱讀能力”主題講座。天氣雖冷,卻抵擋不了學(xué)生們求知的熱情。同學(xué)們?cè)趧⑺胤祭蠋煹囊I(lǐng)下,從“學(xué)科閱讀理解的重要性和必要性”到“學(xué)生們?cè)趯W(xué)科閱讀理解中的普遍問(wèn)題和瓶頸”,再到“解決問(wèn)題的方法和技巧”,由淺入深、由易到難、由個(gè)性到共性、由問(wèn)題到方法等,一起將大家在英語(yǔ)學(xué)科閱讀理解中遇到的問(wèn)題各個(gè)擊破。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,內(nèi)容充實(shí),學(xué)生們都認(rèn)真聽講、記筆記并且積極參與互動(dòng)。最后,劉老師鼓勵(lì)學(xué)生們要堅(jiān)持閱讀,充實(shí)自己,真正做到自信、自強(qiáng)。
劉素芳老師淵博的學(xué)識(shí)、豐富的案例教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嫻熟的閱讀教學(xué)組織技巧,使到場(chǎng)的師生深受感染和啟發(fā),紛紛表示要認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)收獲,努力將這次所學(xué)的有關(guān)閱讀的方法技巧等引入自己的具體學(xué)習(xí)和平時(shí)的閱讀中去,切實(shí)提升閱讀能力水平。
該校教師發(fā)展中心主任表示,學(xué)校將更多地開展學(xué)科閱讀能力的知識(shí)講座,通過(guò)這類活動(dòng),切實(shí)推進(jìn)學(xué)校全學(xué)科閱讀活動(dòng)的有效開展,為閱讀型校園建設(shè)搭建更多更有利的平臺(tái)。