9月19日，鄭州市教育局在鄭州市第31中、103中組織召開專題推介會(huì)，宣傳市教育局增值性評(píng)價(jià)系統(tǒng)平臺(tái)，總結(jié)、推廣鄭州市第31中、103中工作經(jīng)驗(yàn)。鄭州市多家媒體與會(huì)。

         鄭州31中、103中增值性評(píng)價(jià)報(bào)告會(huì)

　　推介會(huì)上，鄭州市教育局黨委委員王巨濤高度肯定了鄭州市第31中、103中增值性評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要利用好、推廣好市教育局增值性評(píng)價(jià)系統(tǒng)平臺(tái)，做好教育教學(xué)的科學(xué)分析與評(píng)價(jià)工作，讓我們的教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效能、高產(chǎn)出。

             鄭州市教育局黨委委員王巨濤講話

　　鄭州市第31中、103中校長(zhǎng)賈惠芬，鄭州31中教務(wù)主任李玉海，以及薄夫?qū)毜?位教師代表分別發(fā)言，從學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科教學(xué)等各方面介紹了增值性評(píng)價(jià)工作的經(jīng)驗(yàn)做法。鄭州市第31中、103中依托市教育局增值性評(píng)價(jià)系統(tǒng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)科教學(xué)、教師課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)等各方面的科學(xué)分析，實(shí)現(xiàn)了從單純的結(jié)果性評(píng)價(jià)到過(guò)程性評(píng)價(jià)、增值性評(píng)價(jià)的提升。無(wú)論是評(píng)價(jià)學(xué)校、年級(jí)、學(xué)科、教師、學(xué)生，乃到學(xué)生的學(xué)科知識(shí)、能力、情感等各方面，都以是否在原基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了提升、增值性成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。鄭州31中教師代表介紹說(shuō)，在學(xué)科教學(xué)方面，教師通過(guò)增值性評(píng)價(jià)系統(tǒng)，可以具體了解學(xué)生某一課、某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，了解了學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)中的偏差、存在的認(rèn)識(shí)或思考方式，甚至是學(xué)生的心理、情感狀態(tài)等方面的問(wèn)題，從而有針對(duì)性地進(jìn)行導(dǎo)學(xué)。

        鄭州31中、103中校長(zhǎng)賈惠芬作匯報(bào)

　　同時(shí)，鄭州31中、103中依托市教育局增值性評(píng)價(jià)系統(tǒng)平臺(tái)，還采取了一些有效的延伸性措施，如實(shí)施“整體創(chuàng)優(yōu)，捆綁考核”辦法，對(duì)學(xué)科組、年級(jí)組、班級(jí)進(jìn)行整體考核，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作；實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包干辦法，實(shí)時(shí)調(diào)研、調(diào)控、分析、指導(dǎo)；實(shí)行教師包干辦法，針對(duì)學(xué)校的具體問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)、幫助等，從而實(shí)現(xiàn)在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，針對(duì)具體的問(wèn)題，有效地開展工作，實(shí)現(xiàn)“增值性”提高。實(shí)行增值性評(píng)價(jià)以來(lái)，教師的工作得以更科學(xué)的評(píng)價(jià)，積極性得以更好的激發(fā)，教育教學(xué)成績(jī)大幅提升，學(xué)校連年榮獲鄭州市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)。

　　報(bào)告中，鄭州市第31中、103中領(lǐng)導(dǎo)、教師通過(guò)詳細(xì)的圖表、事例，使相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分析具體、細(xì)致地體現(xiàn)，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、媒體的好評(píng)。